Portail de programme inclusif

Les modules d'orientation pour les étudiants en stage communautaire ne répondaient pas pleinement aux besoins d'apprentissage divers, particulièrement pour les étudiants handicapés, laissant certains apprenants mal préparés au stage.

• Accessibilité : le contenu devait fonctionner pour des apprenants aux capacités variées.
• Parcours diversifiés : les étudiants arrivaient avec différents niveaux d'expérience et de confiance.
• Engagement : le contenu d'orientation semblait souvent administratif plutôt que bienveillant.

J'ai refondu le portail d'orientation en utilisant le Design Thinking et les 9 événements de Gagné. Les prototypes dans Figma sont devenus des parcours d'apprentissage modulaires et accessibles dans Rise 360, tandis que Canva a servi à créer des ressources visuelles qui guident les étudiants de la préparation au stage aux attentes sur place.

J'ai mené une analyse des apprenants et des parties prenantes, cartographié le parcours de stage, itéré sur des prototypes Figma en gardant l'accessibilité à l'esprit et développé un contenu modulaire dans Rise 360 soutenu par des visuels Canva, aligné avec chacun des événements d'enseignement de Gagné.

J'ai centré la voix des étudiants et les besoins d'accessibilité, transformant l'orientation d'une simple liste de contrôle en une expérience bienveillante qui renforce la confiance avant le stage.

Les parties prenantes ont signalé une meilleure clarté et accessibilité de l'orientation. Les étudiants entraient en stage avec une meilleure compréhension des attentes et des soutiens disponibles.